完善工作機制，建強戰斗堡壘。堅持將推進(jìn)黨建重點(diǎn)工作任務(wù)與提升領(lǐng)導班子引領(lǐng)能力、黨員教師服務(wù)能力相統一，把群團組織建設納入黨建工作總體布局，結合婦女節、勞動(dòng)節、青年節等重要時(shí)間節點(diǎn)，創(chuàng )新教育方式，組織開(kāi)展主題演講、才藝展示、團建游戲等實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)豐富的活動(dòng)形式把教職工緊密團結在黨組織周?chē)?，激發(fā)教職工工作熱情活力，不斷增強黨組織的凝聚力，提升黨建工作水平。

健全學(xué)習制度，夯實(shí)思想根基。堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂，嚴格落實(shí)“第一議題”政治學(xué)習制度，通過(guò)領(lǐng)導干部帶頭學(xué)、堅守制度集中學(xué)、主題黨日普遍學(xué)、微信平臺推送學(xué)等方式，引導黨員教師自覺(jué)運用黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦、指導教育實(shí)踐、推動(dòng)幼教質(zhì)量提升。扎實(shí)開(kāi)展支部書(shū)記帶頭上黨課活動(dòng)，充分利用高臺紅色文化資源，組織黨員深入開(kāi)展“感悟思想偉力　凝聚奮進(jìn)力量”等主題黨性實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)黨的理論思想進(jìn)頭腦，并將其轉化為深化改革、促進(jìn)幼教工作發(fā)展的強大動(dòng)力。

培樹(shù)育人先鋒，激活核心引擎。著(zhù)力構建“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”園本教研模式，優(yōu)化園本教研聯(lián)動(dòng)、骨干教師帶教、教師技能大賽、課題研究等培養路徑，引導黨員骨干教師帶頭開(kāi)展課題實(shí)踐研究，設立師德、教學(xué)、保育、安全“先鋒崗”，引導黨員教師發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)年輕教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高幼兒園核心競爭力。近年以來(lái)，累計立項省級課題10項、市級課題2項，40多篇教育論文在國家級、省級刊物發(fā)表，10多項微課、教學(xué)案例、教案在各級教研成果評選中獲獎。

傳承紅色基因，滋養育人根脈。精心打造紅色記憶館、紅色文化長(cháng)廊等育人陣地，結合幼兒認知特點(diǎn)，深度挖掘幼兒可感、可知、可學(xué)的紅色教育素材，開(kāi)發(fā)“紅色基因傳承”園本課程，編排紅色情景劇《紅軍槐的記憶》，將紅色基因傳承教育和國旗下教育、一日生活教育相融合，組織幼兒每天入園聽(tīng)紅歌、每周升旗儀式唱紅歌、每月年級組賽紅歌，觀(guān)看《雞毛信》《小兵張嘎》《紅星閃閃》等紅色經(jīng)典影片，接受紅色文化熏陶和浸潤，把紅色種子根植在幼兒心間。